石家莊拓展訓練的個要素是區(qū)分觀眾。清楚你的聽眾是誰，他們想要什么？
比如，你和一幫大媽怎么辦企業(yè)肯定不合適；你和一幫學生怎么買蔬菜，也會把你搞砸。原因很簡單。你的輸出不是他們的輸入。糟糕的演講就是你根本不想聽。上面的那個還在津津有味地說話。一個人的陶醉和一群人的痛苦。
培訓師將企業(yè)培訓分為三類。他每次為企業(yè)上三門課，分別是初級、中級和。對于基層來說，主要是學習技能，提高素質(zhì)，技能和態(tài)度，而素質(zhì)和知識是業(yè)績和個人成長的關(guān)鍵。對于中層主要學習方法提**率，此時，管理方法和市場策略是中層需要掌握的技能。對于管理層來說，主要是學習思想，把握趨勢。企業(yè)思維和戰(zhàn)略思維是高層管理者應(yīng)把握的重點。在訓練方面，古代詩人韓愈給出了的詮釋方法。六個字：說教，教書，解謎。對于企業(yè)來說，我們可以這樣理解：
培訓必須以人們喜歡接受的方式進行，至少要讓人們愿意傾聽，否則人們不會傾聽，你說得好是徒勞的。彼得·德魯克曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該做正確的事情，而不僅僅是正確的事情。對于石家莊拓展訓練導師，我們應(yīng)該多談他們喜歡聽的，少說你想說的，多談他們感興趣的，少說你認為好的。在發(fā)展性訓練過程中，遵循一定的漸進性。開始——好的開始是成功的一半，3分鐘進入主題）中間——主題清晰而有條理；重點突出，言辭深刻，啟迪和結(jié)尾——三個妙語，讓人思考，不拖泥帶水，2分鐘完成）要進行有效的發(fā)展培訓，需要做好規(guī)劃，同時，需要不同的企業(yè)根據(jù)不同的人進行不同的培訓方式，這就需要發(fā)展經(jīng)驗豐富、了解程度較高的培訓師。